9/B Sınıfı Resmi Sitesi
  Anadolu Öğretmen Liseleri
 

ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ


A- AMAÇLARI


Anadolu öğretmen liseleri, Millî eğitimin genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak;

a) Öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci hazırlamak,
b) Öğrencilerine;

1)Öğretmenlik mesleğini sevdirmek,
2)Öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları kazandırmak,
3) Orta öğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vermek,
4) Ülke kalkınmasına sosyal, kültürel ve ekonomik yönden katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırmak,
5) Dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenmelerini sağlamak,
6) Öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesi, her bireyin farklı ve ayrı bir değer olduğu, ekip çalışmasıyla ortak başarının elde edilmesinde önemli katkı sağlayacağı inancının verilmesine yönelik çağdaş bir eğitim ortamı oluşturmak amacıyla,

· İlköğretimden sonra 4 yıl öğrenim süreli,
· Normal öğretim yapan,
· Yabancı dil ağırlıklı program uygulayan,
· Gündüzlü ve belirlenen kontenjan nispetinde paralı-parasız yatılı öğrenime imkan veren

orta öğretim kurumlarıdır.


B- ÖĞRETİM PROGRAMLARI


Anadolu Öğretmen Liselerinde programlar;
- Ortak genel kültür derslerinden,
- Öğretmenlik mesleği ile ilgili derslerden,
- Öğrencilerin bireysel ilgi veyeteneklerini tanıyıp anlamalarına, geliştirmelerine ve bazı alanlarda derinleşmelerine imkan sağlayan derslerden,
meydana gelir.Öğretim programları, öğrencilerin ilgi, istek, yetenek, gelişim seviyeleri ve bireysel farklılıkları ile bilimsel gelişmeler ve ihtiyaçlar dikkate alınarak sürekli geliştirilir.

Anadolu öğretmen liselerinin tüm sınıflarında dersler;
�Ortak Dersler�
�Alan Dersleri� ve
�Seçmeli Dersler� adı ile üç kategoriye ayrılmıştır.

Öğrenciler, 10 uncu sınıftan itibaren; ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda,

*Fen Bilimleri,
*Türkçe-Matematik,
*Sosyal Bilimler ve
* Yabancı Dil

alanlarından birine yönelerek öğrenimlerini sürdürür.

Bu okullarda; 3 saati Öğretmenlik Meslek Bilgisi, diğerleri Anadolu liselerinde okutulanların aynısı olmak üzere, haftada toplam 36 saat ders okutulmaktadır.

Öğretim programlarının, öğrencilerin; ilgi, istek, gereksinim , yetenek, gelişim, olgunluk düzeyleri ile bireysel farklılıkları göz önünde bulundurularak sürekli geliştirilmesi esastır.
Bu okulların tüm sınıflarında ağırlıklı olarak yabancı dil dersi (İngilizce) okutulur.

Okullarımızdan mezun olanlar normal Anadolu Lisesi mezunlarının sahip olduğu haklar yanında Eğitim Fakültelerini tercihte ek puan(0,24)alma avantajına sahiptir.

C- ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ ÖĞRENCİLERİNE SAĞLANAN HAKLAR


1. Yeterli puan alınmak kaydıyla öğrencilerine tüm yüksek öğretim programları açıktır. 2005 yılı ÖYS�de mezunlarının başarı oranı %83 civarındadır.
2. Öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumları tercih edildiğinde, 2547 sayılı Yasanın 45/a maddesi gereğince, ayrıca ek puan verilir.
Uygulanacak ek puan ortaöğrenim başarı puanına ilaveten aldığı puana göre en fazla 0.24 olarak belirlenmiştir.
2005 yılında, üniversite sınavlarını kazananlardan, öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına yerleşenlerin oranı %82 civarındadır.
3. Burs kontenjanı tanınan öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarını ilk beş sırada tercih edenlere, 3580 sayılı Yasa gereğince doğrudan burs verilir.
4. Yabancı dil İngilizce olup, ayrıca zorunlu olarak ikinci yabancı dil (Almanca) dersi okutulmaktadır.
5. Tüm sınıflarda öğrenci mevcudu azamî olarak 30�dur. Ayrıca özel giriş sınavı sonuçlarına göre öğrenci alındığından, bilgi ve yetenek bakımından aynı seviyede öğrencilerden oluşan sınıflarda, sınıf içi grup dinamiği yüksektir.
6. Öğretmenleri; en az üç yıl kıdemi olan ve Bakanlıkça yapılan yazılı sınav ve mülâkat sonuçlarına göre başarılı görülenler arasından atanır.
7. Cinsiyetlerine uygun pansiyonun bulunması ve kontenjan uygun olması halinde(!), gerekli şartları taşıyan öğrencilere; ikinci bir sınava girme koşulu aranmaksızın, kontenjan nispetinde parasız yatılılık hakkı sağlanır.

Başvuru Şartları

Bu okulların giriş sınavına başvuracak öğrencilerde aranacak şartlar şunlardır;
a) Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak,
b) İlköğretim okulu sekizinci sınıf öğrencisi olmak,
c) İlköğretim okulunun altıncı, yedinci ve sekizinci sınıflarında sınıf tekrar etmemiş olmak,
d) Evli olmamak,
e) Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca aday gösterilmiş olmak.

Bulunduğu ilköğretim okulunun öğretmenler kurulunca aday seçimi yapılırken öğrencinin;

a) Çalışkanlığı,
b) Öğretmenlik mesleğine karşı ilgisi ve yatkınlığı,
c) Konuşma, kavrama ve ifade yeteneği,
d) Kendine olan güven duygusu,
e) Ahlâkî durum,
f) Fizikî görünüşü itibarıyla bilinen bir bedenî ve ruhî bozukluğunun bulunup bulunmadığı

gibi hususlar göz önünde bulundurulur.

(a), (b), (c), (d) de belirtilen kriterlerin tespitinde, ilgi envanteri, tutum ölçeği ve kişilik tasarımı gibi objektif ölçme araçları göz önünde bulundurulur.

Öğrenci Nakilleri

Bu okullar arasında öğrenci nakilleri, öğrencilerin nakledilmek istediği okulun aynı sınıf ve alanında açık kontenjanın bulunması ve öğrencinin okula giriş puanının, naklen gitmek istediği okula aynı yılda kayıt yaptıran giriş puanı en düşük öğrencinin puanından az olmaması şartı ve puan üstünlüğü esasına göre ilgili okul müdürlüklerince yapılır.

Diğer orta öğretim kurumlarından Anadolu öğretmen liselerine öğrenci nakli yapılmaz.
Okul tercihlerinde bu hususun göz önünde bulundurulmasında önemli yararlar vardır.

Yatılılık Durumu

Anadolu öğretmen liselerinin tamamı yatılı olmayıp, yatılılık özelliğine sahip bulunanlara ait pansiyonların ise; bir kısmı sadece kız, bir kısmı sadece erkek, bir kısmı da karma öğrenci kabul etmektedir.

Pansiyonu bulunanların kontenjanının sınırlı olduğu hususu da dikkate alınarak; Anadolu öğretmen liselerine kesin kayıt yaptıran tüm öğrencilerin parasız yatılı olarak öğrenim görmelerinin mümkün olmadığı unutulmamalıdır.

Her yıl yayınlanmakta olan �Tercih ve Yerleştirme Kılavuzu�nda yer alan ve bu okullara ait kontenjanların ilan edildiği tabloda (Tablo-6), aynı zamanda okulların yatılılık durumuna (Pansiyonun bulunup-bulunmadığı, var ise yerleştirilecek öğrenci cinsiyeti) ilişkin ayrıntılı bilgiler verilmektedir.

Öğrencilerin, özellikle yatılı okumak durumunda olanların, bu tabloyu dikkatle incelemesi ve tercihlerini bu çerçevede belirlemesi gerekmektedir.

Anadolu öğretmen liselerini kazanan ve kesin kayıt yaptıran öğrencilerden, yatılı olarak öğrenim görmek isteyenler, kesin kayıt yaptırdıkları okullarda cinsiyetlerine uygun pansiyonun bulunması hâlinde, gerekli belgelerle birlikte ve kayıt-kabul işlemlerinin devam ettiği tarihlerde, velileri aracılığıyla okul müdürlüklerine başvurur.

Anadolu öğretmen liselerinde parasız yatılı olarak öğrenim göreceklerde, ayrıca Devlet Parasız Yatılık ve Bursluluk Sınavını kazanmış olma şartı aranmaz. Yatılılık için başvuruda bulunan ve gerekli şartları taşıyan öğrenciler, okul müdürlüklerince; okula girişte esas alınan puanları dikkate alınarak sıralamaya tâbi tutulur ve Bakanlıkça o yıl için verilen kontenjan kadarı, parasız yatılı olarak pansiyona yerleştirilir.

Ancak, Devlet Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavını kazanmak suretiyle ilköğretim okullarını parasız yatılı olarak bitiren veya aynı yıl yapılan Devlet Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı sonucu herhangi bir orta öğretim kurumunda parasız yatılı olarak öğrenim görme hakkını kazanan öğrencilerden, bu okulların giriş sınavını kazanan ve kesin kayıt yaptıranlar, cinsiyetlerine uygun pansiyon bulunmak kaydıyla, parasız yatılılık hakkından öncelikle yararlandırılır.

Yatılı okumak zorunda olan ancak, parasız yatılılık şartlarını taşımayan öğrenciler, kontenjan bulunması kaydıyla paralı yatılı olarak pansiyona yerleştirilir.

Parasız Yatılılığa Başvuru Şartları

a) Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak,

b) Anadolu öğretmen lisesine kesin kayıt yaptırmış olmak ve kayıt yaptırdığı okulda cinsiyetine uygun pansiyon bulunmak,
c) Ailenin yıllık gelir toplamından fert başına düşen net miktarın, içinde bulunulan malî yılın bütçe kanununun (M) işaretli cetvelinde belirtilen Millî Eğitim Bakanlığı okul pansiyon ücretinin en azının dört katını geçmemek kaydıyla maddî imkânlardan yoksun bulunmak,

Öğrencilerine Sağlanan Haklar

1. Bakanlığımızca kontenjan ayrılan öğretmen yetiştiren yüksek öğretim programlarını; ilk beş tercihinde kazanan öğrencilere kontenjan nispetinde karşılıksız burs verilmektedir.
Bu programlara ilk beş tercihinde yerleşen Anadolu öğretmen lisesi mezunlarının tamamına, kontenjana bakılmaksızın burs verilmektedir.
2. Anadolu öğretmen liseleri, bir mesleğe yönelik program uygulamakla birlikte mezunları, memuriyete girişte ve mezuniyet alanlarıyla ilgili öğretmenlik dışı yüksek öğretim programlarına geçişte �genel lise� mezunları gibi işleme tâbi tutulmaktadır..
Ayrıca, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 45/a maddesi gereğince, alanlarıyla ilgili öğretmenlik programlarını tercih etmeleri halinde ise, Anadolu öğretmen lisesi mezunlarının Y-ÖSS puanlarına, ilgili Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanının (AOBP) 0,24 ile çarpılmasından elde edilen bir puan daha eklenmektedir.

Bunu örneklemek gerekirse,

Anadolu Öğretmen Lisesinin �Fen Bilimleri Alanı� ndan mezun olan bir öğrencinin ilgili Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı (AOBP), tıpkı liselerde veya Anadolu liselerinde olduğu gibi;

* Hukuk Fakültesine yerleştirilirken 0.3 ile
* Tıp Fakültesine yerleştirilirken 0.8 ile
çarpılmak suretiyle Y-ÖSS puanı hesaplanmaktadır.

Aynı öğrencinin; Matematik Öğretmenliği Programına yerleştirilmesi hâlinde ise, ilgili Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanı (AOBP) 0.8 ile çarpılmakta, ayrıca bu şekilde hesaplanan Y-ÖSS puanlarına, ilgili Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Puanının (AOBP) 0.24 ile çarpılmasından elde edilen bir puan daha eklenmektedir.

3. Öğretmenleri, merkezî sistemle yapılan sınav ve mülâkat sonuçlarına göre atanmaktadır.

4. Her şube için öğrenci mevcudu; tüm sınıflarda 30 olarak standarda bağlanmıştır. Bu durum, gelişmiş ülkelerin konuya ilişkin uygulamalarıyla örtüşmektedir. Bununla birlikte özel giriş sınavı sonuçlarına göre öğrenci alındığından, bilgi ve yetenekleri bakımından aynı seviyedeki öğrencilerden oluşan sınıflarda, sınıf içi grup dinamiği yüksektir.

Başarı Durumu

İlk mezunlarını 1992-1993 öğretim yılında veren ve son üç yıllık sınıf geçme başarısı % 98.3 olarak gerçekleşen Anadolu öğretmen liselerinin, 2005-Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavındaki başarısı, mezun durumdaki öğrenciler (sınava ilk kez girenler) için, % 83� ler seviyesine, bunlardan öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına yerleştirilenlerin oranı ise, % 77� ler seviyesine ulaşmıştır.

Aynı sınavda Anadolu öğretmen liselerinden mezun olan tüm öğrencilerin (geçmiş yıllarda mezun olanlar dahil) % 49.2� si lisans düzeyinde bir yüksek öğretim programına yerleştirilmiş, bu suretle sözü edilen okullar, Fen Liselerinden sonra ikinci sıraya yükselme başarısını göstermiştir.

 
  Bugün 2 ziyaretçi (7 klik) kişi burdaydı! Copyright Ben xD  
 
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol